Kompetensi Pribadi

Bagaimana Mengembangkan Materi Ajar yang Multi, Inter, dan Transdisipliner?

Dalam Kurikulum Agama Islam, yang berubah hanya Assessment saja, tetapi isi materi maupun buku panduan bagi guru masih sama saja.

Apa Garis Merah atau Solusi untuk Menyatukan Perbedaan dalam Konteks Lintas Budaya?

Apakah garis merah atau solusi untuk menyatukan perbedaan budaya dalam konteks lintas budaya?

Bagaimana Jika Ketika Siswa Melek Perbedaan Malah Jadi Canggung, Padahal Sebelumnya Tidak Masalah?

Ini mungkin kasus ya. Jika dilihat dari teologi etika perbedaan ini tidak mudah diterapkan di semua tempat di Indonesia.

Loading...