Di Madrasah kami berdampingan dengan dusun yang mayoritas penduduk beragama Nasrani, bagaimana cara membangun relasi dengan penduduk tersebut. Sedangkan kurikulum yang ada di Madrasah, kurikulum yang merujuk pada agama Islam. Padahal ada kemungkinan mereka bisa belajar di Madrasah kami. Tapi untuk memulai dan membentuk kurikulum itu tidak pernah terjadi di lingkungan kami. Mungkin Ibu ada pendapat?